筑波大学附属聴覚特別支援学校紀要第31巻が発行されました。この度，全国の聾学校（特別支援学校）や聴覚障害教育に関する学科のある大学に送付が終わりました。
筑波大学附属聴覚特別支援学校 紀要
第31巻（通巻36巻）
| 雁丸 新一 | 4歳児期の聴覚障害幼児における音声言語の発達的変化に関する検討 |
| 後藤 まさ子 | 聴覚障害児の発音の指導（その3） 一手がかりを多くした指導の実践から− |
| 山本 晃 | 『天気予報』からの言語指導と感性の教育 身近なものを利用し、家庭との連携も試みた実践 |
| 金子 俊明 | デジタル教材「漢字のまちがいを正しく直そう」の製作 |
| 渡邊 明志 岡本 三郎 小笠原真矢 伊藤 道代 |
聴覚障害児の体育・スポーツ活動を支援する映像システム活用の実践研究 |
| 山田 隆昌 半沢 泰至 藻利 國恵 金子 俊明 |
アニメーション制作とプレゼンテーションを通して表現力の育成をめざした教育実践 |
| 竹村 茂 | 筑波大学附属聴覚特別支援学校におけるホスティングサーバの活用 |
| 七條 優子 鈴木 初美 高田 史子 |
高等部教科指導の実際 −英語科の指導を通して− |
| 林 菜美 竹村 茂 橋本 時浩 青柳 泰生 荒川 修 上田 久三 榎並 裕子 小林早由利 武林 靖浩 玉生美智子 板橋 安人 |
学校設定科目「社会生活」の指導について |
| 西俣 稔子 松本 愛 石崎美津希 竹前 圭 |
音声認識による文字情報保障について −実践例の紹介− |
| 寄宿舎 | 寄宿舎における「生活目標の指導」 −平成19年度『基本的生活習慣を確立させる』− |
| 板橋 安人 | 聴覚障害児の話しことばと、言語力の向上のために −その予備的考察− |
2009/04/28〜