Special Needs Education School for the Deaf, University of Tsukuba
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デッサンの制作過程(2)
静物デッサン 鉛筆
個々のモチーフを一かたまりとしてとらえて、測り具を使ってタテ、ヨコの比率を描き出します。
光の方向を意識しながら個々のモチーフに軽く陰影をつけ始めます。
モチーフの質感も意識しながら鉛筆のタッチを重ねていきます。
モチーフの色調をグレーのトーンに置き換えてさらに描き進めます。
モチーフの接地面など存在感がしっかりと表現できるように細部まで描いて完成。
筑波大学附属聴覚特別支援学校 高等部専攻科 造形芸術科
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Special Needs Education School for the Deaf,
University of Tsukuba